වසන්න

ලිහිල් ගුරුවරයා ශිෂ්ය කුකුළා ඇතුළු

තරුණයා ශිෂ් යයා තුළට ශිෂ් යයා ඉතා පැහැදිලිව හා ප් රසන්න ලෙස ඇතුළු කළේය. ඩාලිං ඔහුට සමාන දෙයක් කිරීමට අවශ් ය වූයේ නැත, මන්ද ඔහු එවැනි දේවල අර්ථය නොදකින නමුත් දැන් තත්වය නාටකාකාර ලෙස වෙනස් වී ඇත. සුන්දරත්වය ඇගේ විෂය සමග ටෙස්ට් පිරී සහ සියල්ල පහලට ගියා. ඔහු සාමාන් යයෙන් පිළිගත් ක් රම වලින් තත්වය නිවැරදි කිරීමට උත්සාහ කළ නමුත් එය ක් රියාත්මක වූයේ නැත, එබැවින් ගැටළුව විසඳීමේ සම්මත නොවන ක් රම සොයා බැලීම අවශ් ය විය. අවසානයේ ඇය ඔහුට ලිංගිකත්වය ලබා දුන් අතර අනුමැතිය දිනා ගත් අතර, පැය කිහිපයකට පසු ඉහළම පන්දුව අනුගමනය කළාය.